新东方英联邦精英计划案例:逐项强化稳步提升

本文摘要:规划师的工作职责之一就是架起学员、家长、求学顾问以及老师之间的交流桥梁,而这一点,在宋文丰同学的规划问题上就反映得淋漓尽致了。 宋文丰同学是武汉二中的低二学生,想高二之后去澳大利亚,但宋同学英语基础并很差。初来武汉新东方英联邦精英计划时,很多的基本语法都没搞清楚,基础词汇也较为脆弱。 刚开始上课时,宋文丰同学并没脱产学习,只有周日可以来新东方放学,宋爸爸在学员掏空时间上也犹豫不决了很久。后来,经规划师与求学顾问、学员家长一起重复商量,最后确认了学员的掏空时间。

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规划师的工作职责之一就是架起学员、家长、求学顾问以及老师之间的交流桥梁,而这一点,在宋文丰同学的规划问题上就反映得淋漓尽致了。  宋文丰同学是武汉二中的低二学生,想高二之后去澳大利亚,但宋同学英语基础并很差。初来武汉新东方英联邦精英计划时,很多的基本语法都没搞清楚,基础词汇也较为脆弱。

刚开始上课时,宋文丰同学并没脱产学习,只有周日可以来新东方放学,宋爸爸在学员掏空时间上也犹豫不决了很久。后来,经规划师与求学顾问、学员家长一起重复商量,最后确认了学员的掏空时间。  在前期放学的时候,学员由于每周只来新东方一次,规划师在每节课下都会与老师、家长展开电话交流,及时向学员家长对系统孩子近期放学情况,并告诉学员本周须要在家已完成的自学任务,不会学员的自学制订了一个分析标准。

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  在对学员的时间规划上,规划师与求学顾问多次交流,一起为宋文丰同学度身自定义了一个详尽的求学时间表:比如,何时从学校掏空?何时上基础段课程?何时参与第一次雅思考试?何时递交成绩单等。这使得家长的求学打算工作显得十分有序,条理性很强。  在已完成基础段自学之后,学员入读了直通车班,开始自学雅思各单项解题技巧。

此阶段,每个班级都备有班主任,规划师常常与班主任交流,理解学员近期自学情况,让学员即使在直通车班中,也能获得有效地监管。事实证明,这一点是十分最重要的。学员中途有过一段较为责备的时间,放开了对自己的拒绝。为此规划师多次去找学员聊天,协助学员端正了自己的学习态度。

此后,学员每天晚自习单词问答的正确率都完全是100%,变革非常显著。同时也不会心态地对口语语音、听力等单项强化锻炼。  在家长交流上,规划师每周都会向与该学员的父亲对系统其本周的自学情况,使家长能及时理解学员自学情况,能够在第一时间找到孩子自学经常出现的问题,与孩子展开较好的交流。

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宋文丰同学的成绩目前在各科老师、学员家长、自己的共同努力下,仍然正处于急剧下降状态。  涉及链接:  教师概述:  规划师周全:武汉新东方学校国外考试部英联邦精英计划规划师。

英语教育专业背景,英语语言文学学士。IDEA国际英文辩论赛、21世纪全国英语演讲比赛、湖北省翻译成比赛等诸多大赛奖项获得者。

非常丰富的英联邦护照及求学指导经验,非常丰富口笔译实战经验,由上海外国语大学授予涉及资质证书,长年教学过程中,构成独有风格,教学缜密高效。  英联邦精英计划概述:  “英联邦精英计划”是针对无意求学英联邦国家名校的学生制定出有的详尽求学计划。

为高中在读生及毕业生,大学在读生及毕业生,获取求学定位及精细的求学规划服务。根据水平和市场需求的有所不同,学员将被分成有所不同班型。完善课程体系、权威师资阵容精心辅导、打破的求学咨询设计精彩人生,注目茁壮以人为本的诚恳服务,全程规划师教学监督。全程跟踪服务为更佳更加有效地朝着预计目标迈向。


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